Werken met het ontwikkelingsperspectief (speciaal onderwijs)

Deze cursus is onderdeel van het abonnement voor OOP.

Ruim 200 cursussen
Onbeperkt toegang
Praktijkgericht

Wil jij het ontwikkelingsperspectief niet langer invullen omdat het moet? In deze cursus vertelt Ate de Boer hoe het ontwikkelingsperspectief een praktisch hulpmiddel kan zijn in je onderwijspraktijk. Je leert welke onderdelen wettelijk verplicht zijn in het ontwikkelingsperspectief, maar ook hoe je het document compact en praktisch kunt houden. Hierbij kan het landelijk doelgroepenmodel een handige opzet zijn voor je ontwikkelingsperspectief. Ate laat je zien hoe je dit model kunt invullen.

In deze cursus worden de aanleiding en de huidige wettelijke kaders van het ontwikkelingsperspectief besproken. Vervolgens leer je hoe je het perspectief van een leerling kunt bepalen, hoe je zicht op de ontwikkeling houdt door middel van cyclisch volgen en hoe je doelgericht onderwijs kunt geven. Ook is er aandacht voor de dilemma’s die je kunt ervaren bij het ontwikkelingsperspectief, maar ook voor de meerwaarde die het kan hebben voor je onderwijs.

Preview

Leerdoelen

Na afloop van deze cursus kun je:

een ontwikkelingsperspectief opstellen, wat voldoet aan de geldende wetgeving.
een ontwikkelingsperspectief inzetten vanuit intrinsieke motivatie en jouw eigen onderwijsmissie.
doelgericht onderwijs geven aan leerlingen met extra onderwijsbehoeften, waarin cyclisch volgen en betrouwbaarheid centraal staat.

Auteur

Ate de Boer MSc
Ate de Boer heeft jarenlang gewerkt als leerkracht in het regulier en specialistisch onderwijs. Na zijn studie Onderwijskunde aan de Rijksuniversiteit Groningen werkte hij eerst als docent en onderwijskundig adviseur voor Effectief Onderwijs en later als directeur. Voor Effectief Onderwijs begeleidt hij onder andere besturen en scholen in kwaliteitszorg en schoolontwikkeling. Daarnaast is Ate een ervaren auditor in diverse (speciale) schoolsoorten en is werkzaam voor de PO-Raad en de Sectorraad GO.