Bevorderen van een goede sfeer en werkgeluk binnen de school

Deze cursus is onderdeel van het abonnement voor Leidinggevenden.

Ruim 40 cursussen
Onbeperkt toegang
Praktijkgericht

Een positieve en effectieve werksfeer is de motor van goed onderwijs. Als leidinggevende heb jij een cruciale rol in het creëren van een omgeving waarin collega’s met plezier werken, leerlingen zich welkom voelen en de kwaliteit van onderwijs zichtbaar groeit.

In deze cursus ontdek je hoe jij invloed hebt op de sfeer en samenwerking binnen jouw school. Dit doe je aan de hand van praktische voorbeelden, herkenbare dilemma’s en concrete adviezen. Zo werk je aan een school waar iedereen wil leren én werken.

Preview

Leerdoelen

Na afloop van deze cursus:

benoem je drie acties die de werkplek positief beïnvloeden.
versterk je gezamenlijkheid en verbondenheid.
stimuleer je een lerende organisatie.
maak je de rollen en verantwoordelijkheden in de school helder en werkbaar.
formuleer je een gezamenlijk en transparant cultuurbeleid.
verbeter je de werksfeer binnen drie maanden aan de hand van een persoonlijk actieplan.

Auteur

Maartje Buijs
Maartje Buijs kent scholen door en door. In haar 21 jaar in het onderwijs heeft ze vele rollen gehad, van docent tot onderzoeker tot leidinggevende tot coach. Als leidinggevende, coach en trainer is zij gedreven om mensen het beste uit zichzelf te laten halen. Ze heeft het lef om in moeilijke situaties dingen bespreekbaar te maken, werkt oplossingsgericht en komt tot resultaat. In een crisissituatie werkt ze snel en analytisch en haalt er voldoening uit om met een creatieve aanpak de situatie op te lossen. Maartje is opgeleid tot historica, docent, onderwijsonderzoeker, (management)coach en schoolleider.
Willem Zwart
Willem Zwart is een ervaren schoolleider die zowel in Nederland als in het buitenland succesvol scholen heeft geleid als rector en rector-bestuurder. Door goed te luisteren en kritisch door te vragen, krijgt hij snel zicht op de situatie. Hij werkt gestructureerd, doelgericht en met een scherp gevoel voor humor aan oplossingen. Hij houdt ervan om onder hoge druk kwaliteit te leveren. Als trainer verbindt Willem de theorie met de praktijk waardoor beginnende leidinggevenden een brede basis krijgen waarmee ze in hun eigen praktijk aan de slag gaan. Willem is opgeleid tot historicus, docent en heeft een MBA in International Educational Leadership.