Non-verbale communicatie in je klas: een sterk signaal

Deze cursus is onderdeel van het abonnement voor docenten.

Ruim 145 cursussen
Onbeperkt toegang
Praktijkgericht

Je communiceert de hele dag met je klas. Maar wat zeg je eigenlijk zónder je stem? En welke signalen krijg je van je leerlingen? In deze cursus laat Henry van den Bogert je zien hoe non-verbale communicatie werkt. Je maakt kennis met de verschillende soorten signalen die we allemaal onbewust in onze communicatie laten zien. Hij laat je oefenen met het herkennen van deze signalen en laat je inzien welk effect het kan hebben als je je eigen signalen meer bewust inzet in jouw klas. Door beter te begrijpen hoe non-verbale communicatie werkt, kun je in jouw klas zorgen voor meer verbinding en de aandacht beter vasthouden en sturen.

Preview

Leerdoelen

Na afloop van deze cursus:

weet je wat non-verbale communicatie is
begrijp je hoe non-verbale communicatie werkt
kun je verschillende soorten signalen van non-verbale communicatie herkennen
weet je hoe je je eigen non-verbale communicatie effectief kunt inzetten in je klas

Bekwaamheid

In deze cursus werk je aan de volgende bekwaamheid:

Brede professionele basis: je leert hoe non-verbale communicatie werkt, welke signalen je kunt herkennen bij je leerlingen en hoe je zelf signalen in kunt zetten om je communicatie in je klas te verbeteren

Auteur

Henry van den Bogert
Henry van den Bogert is trainer non-verbale communicatie bij Body Language Academy. Henry heeft ruim 20 jaar ervaring als docent en coach in het VO en VSO en geeft lichaamstaal trainingen aan onder andere docenten en managementteams van PO tot HBO. Body Language Academy is een opleidingsinstituut, gespecialiseerd in non-verbale communicatie en menselijk gedrag. Het instituut komt regelmatig in de media als hét instituut van Nederland op het gebied van non-verbale communicatie. De aanpak is science-based en praktijkgericht, waardoor onderwijsorganisaties het geleerde met vertrouwen kunnen inzetten in de praktijk van groepsdynamiek, presenteren, gespreksvoering en observatie.