Tijd inschatten: wat is realistisch?

Deze cursus is onderdeel van het abonnement voor leraren.

Ruim aanbod
Onbeperkt toegang
Praktijkgericht

Een uur bezig met het schrijven van een mailtje waar je dacht 10 minuten over te doen? Of juist binnen 10 minuten klaar, maar een uur gereserveerd? Tijd tekort of te veel hebben is niet altijd even fijn, vooral wanneer dit zich regelmatig voordoet.

Josanne de Graaf, organizer voor het onderwijs, leert je in deze cursus hoe je je tijd beter kunt inschatten en inplannen. Dit doet ze door theoretische concepten over tijd uit te leggen en je eigen gewoonten en patronen te identificeren en analyseren. Zo kun je een realistische inschatting maken van de benodigde tijd voor verschillende taken en weet je wat te doen als een onverwachte taak zich voordoet.

Deze cursus biedt praktische handvatten en technieken om je persoonlijk en professioneel te ontwikkelen, maar is niet gericht op vakinhoudelijke kennis.

Preview

Leerdoelen

Na afloop van deze cursus:

ben je bekend met enkele theorieën over omgaan met tijd
heb je inzicht gekregen in je eigen tijdsindeling
kun je je eigen gewoonten herkennen en patronen analyseren
ben je bewust van de verschillende fasen van het uitvoeren van een taak

Auteur

Josanne de Graaf
Josanne de Graaf, eigenaar Docentmentor, is expert op het gebied van het ontwikkelen van executieve functies en vaardigheden. Zij helpt docenten, leerkrachten en medewerkers in het onderwijs bij het aanbrengen van overzicht en structuur in hun werkzaamheden. Josanne komt veel in de scholen en op bestuurskantoren en valt als leerkracht in het basisonderwijs nog regelmatig in. Zij weet dus precies wat er speelt op de werkvloer. Haar praktische benadering en passie voor het onderwerp zorgen ervoor dat je aan haar de beste partner hebt als het gaat om het versterken van jouw executieve functies en vaardigheden als medewerker in het onderwijs.