Buiten gebeurt het!

Deze cursus is onderdeel van het abonnement voor Kinderopvang.

Ruim 90 cursussen
Onbeperkt toegang
Praktijkgericht

Je kunt altijd met kinderen naar buiten. Het ervaren van de cyclus van de seizoenen is voor kinderen heel interessant. In elk seizoen kun je de nadruk leggen op een ander aspect van de natuur. Buiten komen kinderen tot ander spel dan binnen. Ze worden gestimuleerd om creatief te zijn en problemen op te lossen.

En jouw opvang hoeft niet midden in een bos of naast een rivier te staan! Ook het parkje aan het einde van de straat biedt al veel mogelijkheden!

Om de natuur als basis in het pedagogisch beleidsplan te zetten, moet je weten wat kinderen nodig hebben, moet je met ouders in gesprek gaan en moet je er als team achter staan. Maar het begint met een visie op groen spelen!

Preview

Leerdoelen

Na afloop van deze cursus kun je:

gebruikmaken van de seizoenen om kinderen te laten ontdekken
de buitenruimte inzetten om kinderen zich te laten ontwikkelen
met collega's en ouders bespreken waarom 'groen spelen' belangrijk is

Auteur

Monique van Loenen
Monique van Loenen is Founder van Natuurfontein en beschermvrouw van Groen Cement. Haar specialisatie is kind en natuurbeleving, risicovol spel en duurzame levensstijl. Monique is bezig met het opzetten van een Natuurschool in Nederland met een educatief Voedselbos voor kinderen en volwassenen.
Janneke Hagenaar
Janneke Hagenaar is specialist jonge kind, onderzoeker en onderwijsontwikkelaar binnen de kinderopvang en het onderwijs. In deze rol is zij werkzaam geweest bij verschillende organisaties en sinds 2016 ook vanuit haar eigen bureau. ( @bureauhagenaar).

Haar onderzoeksfocus is gericht op leren en ontwikkelen door spel en in het bijzonder buitenspel. Janneke is directeur Groen Cement https://www.groencement.nl en mede-initiator van het onderzoek naar de pedagogische waarde van de groene buitenruimte in de kinderopvang voor nul- tot vierjarigen.

Momenteel is Janneke in het lectoraat actief in het promotieonderzoek ‘Hoofd schouders knie en taal’. In dit project doet zij onderzoek naar peuters en de ontwikkeling van hun taalvaardigheid in buitenspel.