Succesfactoren voor samenwerkend leren
Stap nu in
- Ruim aanbod
- Onbeperkt toegang
- Praktijkgericht
Deze E-WISE Extra is gericht op samenwerkend leren, waarbij samenwerken niet alleen een voorwaarde is voor het leren, maar ook een leerdoel. Samenwerkend leren is gericht op leren en op leren samenwerken. Er zijn talloze activerende werkvormen. Maar niet alle werkvormen zijn geschikt voor samenwerkend leren. Er worden vijf sleutelbegrippen besproken. Aan de hand van deze vijf sleutelbegrippen kun je nagaan of jouw opdrachten echt bijdragen aan samenwerkend leren. Er worden vervolgens vijf activerende werkvormen uitgewerkt die aan de sleutelbegrippen voldoen.
Leerdoelen
Na afloop van deze E-WISE Extra kun je:
- werkvormen inzetten die voldoen aan de vijf sleutelbegrippen voor samenwerkend leren
- leerlingen op gestructureerde wijze leren samenwerken
Auteur
Na jaren binnen het voortgezet onderwijs op diverse posities gewerkt te hebben heeft Patricia in 2014 haar baan als clustermanager Moderne Vreemde Talen (MVT) / ICT en docent Engels verruild voor een eigen bedrijf: Kultiv8. Daar zet zij haar ervaring en expertise in op het gebied van nieuwe media & onderwijs, docenttraining en management consultancy. Patricia is coauteur van Kleppen dicht!
Stap nu in
- Ruim aanbod
- Onbeperkt toegang
- Praktijkgericht